L’Association Sociale et SAnitaire de Gestion (A.S.SA.GE.) recrute :
Psychologue (H/F)
avec une préférence pour une spécialisation en neuropsychologie
à mi-temps en CDI pour le Dispositif d’autorégulation (DAR)
à compter du 28/08/2026
Présentation :
L’Association Sociale et Sanitaire de Gestion (A.S.SA.GE.) développe des dispositifs innovants au service des enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques, comportementales ou d’adaptation scolaire. Ces dispositifs s’inscrivent pleinement dans la dynamique de l’école inclusive et dans la coopération renforcée entre le médico‑social et l’Éducation nationale.
Au sein du dispositif Enfance Adolescence, une offre de services dédiée à l’accompagnement des enfants et adolescents présentant des besoins spécifiques dans le cadre de leur parcours scolaire, éducatif et social se développe. Inscrit dans une dynamique de transformation de l’offre médico-sociale et de promotion de l’école inclusive, il déploie des dispositifs visant à soutenir l’accès, le maintien et la sécurisation des parcours en milieu ordinaire.
À ce titre, la structure porte plusieurs dispositifs d’appui à la scolarisation inclusive : les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS), l’Équipe Mobile d’Appui à la Scolarisation (EMAS) et le Dispositif d’autorégulation (DAR). Ces dispositifs interviennent en articulation étroite avec des associations partenaires, les établissements scolaires, les services de l’Éducation nationale, les familles et les partenaires libéraux du territoire afin de favoriser des réponses adaptées aux besoins des élèves et des équipes pédagogiques.
L’établissement s’inscrit dans une logique de coopération territoriale, d’accompagnement de proximité et de développement de pratiques inclusives, en mobilisant des compétences éducatives, thérapeutiques et pédagogiques au service des parcours des jeunes accompagnés.
Missions principales
Au sein du Dispositif Enfance et adolescence, sous l’autorité de la direction « Ecole Inclusive » de l’ASSAGE, vous aurez les missions suivantes :
Évaluation et expertise neuropsychologique
- Réaliser des bilans neuropsychologiques et fonctionnels ;
- Évaluer les compétences cognitives, exécutives, attentionnelles, mnésiques, sociales et adaptatives ;
- Identifier les besoins spécifiques de l’élève et les facteurs facilitant sa scolarisation ;
- Rédiger les comptes rendus et restitutions auprès des familles et des partenaires.
Appui aux équipes éducatives et pédagogiques
- Participer à l’analyse des situations complexes ;
- Apporter un éclairage neurodéveloppemental aux professionnels ;
- Contribuer à la mise en œuvre d’aménagements pédagogiques adaptés ;
- Participer aux équipes éducatives, ESS et réunions partenariales.
Intervention dans le cadre du DAR
- Participer à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés des élèves TSA ;
- Accompagner l’équipe pluridisciplinaire dans la compréhension des profils cognitifs ;
- Soutenir le développement des compétences sociales, émotionnelles et adaptatives ;
- Contribuer à l’évaluation de l’efficacité des interventions.
Travail institutionnel et partenarial
- Participer aux réunions de service et aux synthèses et instances de pilotage du DAR;
- Assurer la traçabilité des interventions réalisées ;
- Alimenter les tableaux de bord et indicateurs d’activité ;
- Contribuer au rapport d’activité annuel du DAR.
- Développer les partenariats avec les acteurs du territoire ;
- Assurer une veille scientifique et actualiser ses connaissances dans le champ des TND.
Profil recherché
- Master 2 de Psychologie exigé avec spécialisation en Neuropsychologie souhaitée ;
- Expérience auprès d’enfants ou adolescents présentant des TND souhaitée ;
- Permis B exigé compte tenu des déplacements sur les établissements scolaires.
Connaissances et compétences
Savoirs
- Bonne connaissance des TND (TSA, TDAH, DYS, DI, etc.) ;
- Connaissance du fonctionnement scolaire et des dispositifs inclusifs ;
- Maîtrise des outils d’évaluation neuropsychologique de l’enfant et de l’adolescent ;
- Connaissance des recommandations de bonnes pratiques de la HAS.
Savoir-faire
- Réalisation de bilans et rédaction de comptes rendus ;
- Analyse clinique et fonctionnelle des situations ;
- Animation de réunions et actions de sensibilisation ;
- Travail en réseau et coordination partenariale.
Savoir-être
- Capacités relationnelles et pédagogiques ;
- Sens de l’écoute et de la communication ;
- Autonomie et esprit d’initiative ;
- Adaptabilité et travail en équipe pluridisciplinaire.
Conditions d’exercice
- Interventions au sein du Collège Eureka ;
- Déplacements fréquents ;
- Travail au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
Avantage du poste
Participation de l’employeur à la Mutuelle prévoyance santé ;
Œuvres sociales ; Aide au logement ;
Travail du lundi au vendredi ; Repos le week-end ; Travail en journée ;
Congés trimestriels, 5 semaines de congés payés, accord 39 h avec repos supplémentaires ;
Type d’emploi :
Contrat : CDI mi temps Catégorie : Cadre
Salaire : C.C.N.T. 1966 – La rémunération est fixée selon la grille conventionnelle en vigueur « Cadres classe 3 – Niveau 1 » de l’annexe 6.
La reprise de l’ancienneté est calculée selon les dispositions de la CCNT + indemnité mensuelle métiers socio-éducatifs.
Salaire avec 6 ans d’ancienneté – coefficient 848 : 1785.32 € brut mensuel à ajuster suivant l’ancienneté.
CANDIDATURE :
Date de début prévue : 28/08/2026
CV et lettre de motivation à envoyer à Madame Emilie ZIEBA, directrice des Dispositifs enfance adolescence de l’ASSAGE et à Madame Sandrine BERNARD, DRH de l’ASSAGE par mail à recrutement.danton@assage.org
ou par courrier à ITEP Danton – 80 avenue Pasteur 10000 TROYES