CDD temps plein à pourvoir dès que possible – Educateur spécialisé (H/F) avec internat – DITEP Home Plein Espoir

Offre postée le : 18 septembre 2026

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Missions

L’Association Sociale et SAnitaire de Gestion (A.S.SA.GE.) recrute pour son Dispositif Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique situé à Méry Sur Seine (10170).

Educateur(trice) Spécialisé(e) avec de l’internat

 À temps plein en CDD

Dès que possible et jusqu’au 18 décembre 2026

 

Présentation de la structure :

Les établissements du Dispositif ITEP accueillent des enfants orientés par la MDPH qui présentent des difficultés psychologiques et des troubles du comportement. Les modalités d’accueil permettent d’apporter des réponses de proximité adaptées aux situations d’enfants et d’adolescents dans la perspective d’un soutien à leur intégration en milieu ordinaire.

 

Missions :

Sous l’autorité de la directrice du DITEP, et sous la responsabilité de la cheffe de service, vous êtes rattaché(e) à l’équipe éducative et agissez dans le cadre des missions générales définie dans le projet d’établissement.

Vous apportez votre soutien à l’ensemble de l’équipe par vos connaissances. Vous participez à l’évolution des pratiques, aux groupes de travail visant à l’amélioration des prises en charges des usagers.

Vous intervenez principalement sur le dispositif d’hébergement auprès d’enfants et adolescents âgés majoritairement de 6 à 16 ans. Au-delà de l’accompagnement éducatif quotidien, vous occupez une fonction importante de référent collège, nécessitant de solides capacités de communication, d’organisation et de coordination.

 

La mission de référent collège constitue un axe majeur du poste.

À ce titre, l’éducateur spécialisé est un interlocuteur privilégié entre le DITEP et le collège. Il contribue à garantir la continuité et la cohérence du parcours du jeune entre les dimensions éducatives, pédagogique et thérapeutique.

Il assure notamment :

  • Un lien régulier avec l’équipe pédagogique du collège et les différents professionnels intervenant auprès des jeunes ;
  • Une collaboration étroite avec l’enseignant spécialisé ;
  • Une communication régulière avec la coordinatrice pédagogique ;
  • La transmission des informations utiles et nécessaires à la cheffe de service et le coordinateur éducatif du DITEP ;
  • Le maintien d’un lien identifié avec le principal du collège, dans le respect des responsabilités et places de chacun ;
  • La transmission des informations entre les différents interlocuteurs afin d’éviter les ruptures ou pertes d’informations ;
  • Le suivi des situations des jeunes scolarisés au collège et l’alerte auprès de la hiérarchie lorsque des difficultés particulières sont repérées ;
  • La participation aux réunions et temps de concertation concernant la scolarité et le parcours des jeunes ;
  • La préparation et la transmission des éléments nécessaires aux différentes instances concernant les jeunes ;

Cette fonction nécessite donc un excellent sens de la communication (+++), mais également une réelle capacité à centraliser, hiérarchiser et transmettre les informations de manière fiable et professionnelle avec l’équipe pluridisciplinaire, les familles, les établissement scolaires et les partenaires.

 

Accompagnement des usagers

  • Contribuer à la mission du service par la mise en œuvre d’actions éducatives auprès des jeunes accompagnés ;
  • Travailler en coopération à l’interne et à l’externe (Education Nationale, DITEP et Partenaires) ;
  • Développer une relation éducative personnalisée en s’appuyant sur l’étayage et la complémentarité de l’équipe pluridisciplinaire du service et du DITEP ;
  • Travailler en co-construction avec la famille de l’enfant dans son environnement afin de permettre une continuité et une cohérence dans son accompagnement ;
  • Elaborer et rédiger des écrits professionnels (PPA, bilan éducatif, projets, …) ;
  • Assurer la traçabilité des informations en tenant à jour le dossier unique informatisé (DUI) de l’usager ;
  • Contribuer à dresser l’état des lieux des ressources existantes et du réseau mobilisable dans le cadre de l’accompagnement du parcours des usagers dont il a la référence afin d’apporter une réponse globale à leurs besoins ;
  • Favoriser le pouvoir d’agir des usagers accompagnés et de leurs familles ;
  • Intervenir de manière appropriée et sécuritaire en cas de comportements agressifs ou difficiles de la part des jeunes, en mettant en œuvre des stratégies de désescalade.
  • Établir une communication régulière avec les familles des jeunes, partager les progrès et les difficultés, et collaborer sur les stratégies d’intervention à domicile.
  • Participer activement aux réunions d’équipe, à la vie institutionnelle, à la vie associative.

Liens extérieurs et partenariats

  • S’assurer de la cohérence des actions proposées avec le projet d’établissement, et en particulier des actions proposées aux usagers ;
  • Faire les bilans d’activités en lien avec les professionnels en charge de les animer ;
  • Proposer des actions et des activités visant à soutenir l’intégration des usagers dans leur environnement ;
  • Apporter son expertise sur les questions éducatives, les projets d’enfants en situation complexe et de représentation externe de l’établissement auprès des partenaires pour ces situations ;

 

Préparation et réunions

  • Participer à toutes les réunions d’équipe à des fins d’informations et de communication transversale ;
  • Rendre compte des éléments des réunions et informer des décisions prises en impliquant l’ensemble des acteurs institutionnels ;
  • Participer à des groupes de travail et ou comité de pilotage visant à évaluer les actions et proposer des améliorations aux accompagnements.

Participer à la vie institutionnelle de l’établissement, aux activités de recherches, de formation et d’information

  • Participer à des actions de formation ;
  • Participer aux travaux institutionnels (Evaluations internes/externe, projet d’établissement, supervision…) ;
  • Contribuer à la dynamique de l’établissement et à la mise en œuvre des projets

 

Profil :

  • Vous êtes titulaire du diplôme d’état d’éducateur spécialisé ;

Une expérience auprès d’enfants ou adolescents présentant des troubles du comportement et/ou des difficultés psychologiques serait un véritable plus.

Compétences et qualités particulièrement recherchées :

  • Très bonnes capacités relationnelles et de communication.
  • Sens de l’organisation, rigueur et anticipation.
  • Capacité à rendre compte et à transmettre les informations à sa hiérarchie.
  • Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à s’inscrire dans une dynamique institutionnelle.
  • Qualités rédactionnelles et maîtrise des écrits professionnels.

 

Posture éducative adaptée et sécurisante : savoir poser un cadre contenant et cohérent tout en maintenant une relation éducative de qualité.

Capacité à observer, analyser les situations et ajuster l’accompagnement éducatif en fonction des besoins du jeune.

Autonomie tout en sachant solliciter la hiérarchie lorsque nécessaire.

Gestion des situations complexes et des conflits, avec capacité à prendre du recul et à maintenir une posture professionnelle.

Dynamisme, capacité d’initiative et force de proposition, notamment pour développer des activités et projets éducatifs sur les temps d’hébergement.

 

Le professionnel devra être en mesure de faire le lien entre les différents espaces de vie du jeune : hébergement, DITEP, collège et famille, afin de favoriser un accompagnement cohérent et une continuité dans son parcours.

 

Avantages du poste :

Participation de l’employeur à la Mutuelle prévoyance santé ;

Œuvres sociales ; Aide au logement ;

Véhicule de service pour les déplacements professionnels ;

 

Programmation :

Travail du lundi au vendredi ; Repos le week-end ; Travail en journée ;

Soirées d’internat selon le planning ;

Congés trimestriels, 5 semaines de congés payés, accord 39 h avec 24 jours de repos supplémentaires ;

Cadre de travail agréable.

 

Type d’emploi :

Contrat : CDD Temps plein      Catégorie : Non Cadre

 

Salaire : C.C.N.T. 1966 – La rémunération est fixée selon la grille conventionnelle en vigueur « éducateur spécialisé avec sujétion d’internat ». La reprise de l’ancienneté est calculée selon les dispositions de la CCNT + indemnité mensuelle métiers socio-éducatifs.

Salaire Brut avec 1 an d’ancienneté : 2 208 €

 

Date de début prévue : Dès que possible

 

CV et lettre de motivation à envoyer à Madame Emilie ZIEBA, directrice du DITEP et à Madame Sandrine BERNARD, DRH de l’ASSAGE par mail à recrutement.hpe@assage.org ou par courrier à ITEP Home Plein Espoir – 7 Rue des Martyrs de la libération à MERY SUR SEINE.